LITERATURA, CINEMA E ARTES EM SALA DE AULA


Professor Alex Martoni

MÓDULO I - LITERATURA E ARTES
Alex dividiu sua disciplina em dois módulos:
  1. Módulo I = Literatura e Artes
  2. Módulo II = Literatura e Cinema
Na primeira aula conceituou arte, nos auxiliou a descobrir a diferença entre artesanato e arte, apresentou-nos a função da arte no decorrer da história dando-nos informações e dicas para sabermos apreciar obras de arte assim como aprendermos ou melhorar nossa produção educativa através  do uso da arte.
Para nós que não sabíamos, artesanato é utilitária e passível de reprodução enquanto a arte é para ser contemplada e tem um caráter de unicidade.
Discutimos sobre a arte no período paleolítico através das pinturas rupestres onde eram utilizados: terra, sangue de animal e tintura. Naquele contexto histórico a arte tinha uma função mágica ou seja, atrair o sucesso nas caçadas.
As tragédias gregas tinham a função de regular a psicologia do ser humano. Ao assistir as peças teatrais a platéia realizava catarse ou seja, extraía de si as emoções, sentimentos, conflitos que traziam consigo através das situações vividas pelos heróis.
Refletimos sobre o Belo que na antiguidade clássica eram as formas perfeitas, bem acabadas, onde havia simetria.







MICHELANGELO DI LODOVICO BUONARROTI SIMONI, Pietà (1499)
Basílica de São Pedro, Vaticano

Analisamos obras consagradas interpretando-as, aprendendo a conhecer particularidades da mesma vinculando-a ao momento social e político de sua criação.
Em todas encontramos a intertextualidade ou seja, suas ligações com textos sagrados, mitológicos, poesias e tantas outras formas de produção artística.



LEONARDO DA VINCI, Mona Lisa (1503 - 1506)
Museu do Louvre, Paris.

Nestas aulas Alex trouxe questões do ENEM DE 2007 E 2011, onde era solicitado ao estudante interpretação de artes plásticas. Nestas questões Alex nos faz perceber a dificuldade de um jovem responder de forma correta as questões propostas sem um conhecimento prévio de arte. Então nos mostra a necessidade de inserirmos em nossa prática educativa o trabalho com artes tanto com criações, quanto com conhecimento teórico e interpretação.
Foi uma aula rica de informações, bonita pela quantidade de obras maravilhosas que observamos, além de desenvolvemos a capacidade de interpretar.
Valeu Alex!

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    Author: maisafernandes   Version: 1.5   Last Edited By: maisafernandes   Modified: 14 Feb 2011